Topish
Qidiruv natijalari
-
AFGHAN FACTOR IN THE FORMATION OF A STABLE POLITICAL ENVIRONMENT IN CENTRAL ASIA
Mukhtor NAZIROV, Javlon ASQAROV (Muallif)Мазкур мақолада Марказий Осиёда сиёсий муҳитнинг барқарорлигини таъминлаш ҳамда минтақавий тараққиёт салоҳуятини янги даражага кўтариш жараёнларидаги Афғонистон омили, бу борадаги Ўзбекистоннинг халқаро ташаббуслари таҳлил қилинади. Шунингдек, 2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегияси асосида Ўзбекистон ва Афғонистон ўртасидаги яхши қўйничилик муносабатларининг изчил ривожланшии очиб берилди.
114-1172252026-08-02 -
СИФАТЛИ ТАЪЛИМ – ЖАМИЯТ ТАРАҚҚИЁТИНИНГ ПОЙДЕВОРИ
Бахрамджан Атхамджанвич ФАРФИЕВ (Muallif)Ривожланган мамлакатлар тажрибасидан яхши маълумки, жамият тараққиётини амалга оширишда моддий ресурслар билан биргаликда маънавий омиллар ҳам муҳим аҳамият касб этади. Мазкур омиллар орасида таълим институтининг ўрни алоҳида ўзига хосдир. Таълим соҳаси мутахассисларининг касбий малакаси юқори бўлса, давлат институти томонидан уларнинг ижтимоий мавқеларини юқори кўтаришга қаратилган сиёсатни амалга ошириш жараёни жамиятни барқарор тарзда ривожланишига хизмат қилади. Мазкур илмий мақолада Ўзбекистонда таълим институтининг ҳолати ва истиқболлари тадқиқ этилди. Бунда таълимдаги муаммолар хусусиятлари яқин ўтмишдаги ҳодиса ва воқеларга таянилган ҳолда очиб берилган.
6-9302026-09-19 -
АМИР ТЕМУР СИЙМОСИ – БУЮК ВАТАНПАРВАРЛИК РАМЗИ
Юнусжон Ахмедов (Muallif)Мамлакатимиз ўз тараққиётининг янги даврини бошдан кечираётган даврда яшамоқдамиз. Тараққиётнинг бу даври асосини жамиятда кўпчиликни ташкил этаётган ёшлар қатлами яратаётганлиги шубҳасиздир. Бу яхши анъана самарали давом etishi учун умуммиллий доирада ёшларнинг ватанпарварлик тарбиясига жиддий эътибор беришни даврнинг ўзи тақозо этмоқда. Ёшларда ватанпарварлик тарбиясини шакллантиришда ватанимиз тарихида улкан из қолдирган буюк шахсларнинг ҳаёт йўлларини ўрганиш ҳам катта тарбиявий аҳамият касб этади. Ўзининг ҳаёти, фаолияти давомида юрт тинчлиги ва озодлиги, уннинг хавфсизлигини таъминлаш ҳамда уннинг равнақи йўлида муносиб ном қолдирган Амир Темур ватанпарварлик тарбиясининг тимсоли сифатида тарихимиздан муносиб жой олган. Унинг фаолиятини ўрганиш орқали ёшларимизга ибрат намунаси бўладиган, уларни ватанпарварлик руҳида тарбиялашга ёрдам берадиган кўплаб маълумотларга гувоҳ бўламиз.
84-89102026-08-19 -
ИСЛОМ ҚАДРИЯТЛАРИ ВА УНИ ИЛМИЙ-МЕТОДОЛОГИК ЎРГАНИШ АСОСЛАРИ
Разия МАТИБАЕВА (Muallif)Инсон ва инсоният учун муҳим бўлган ҳамма нарса қадриятлар деб аталади. Қадриятлар нарса ва ҳодисаларнинг, жамиятнинг, моддий ва маънавий бойликларнинг аҳамиятини ифодалаш учун фойдаланиладиган тушунчалардир. Ҳар бир халқнинг миллий қадриятlarini uning tarixi, маънавияти, маданияти, ўзига хос урф-одатлари, анъаналарисиз тасаввур қилиш қийин. Мақолада ислом қадриятлари, ёмон-яхши қадрият тушунчасининг таърифи берилади.
23-291932026-08-03 -
АБДУХОЛИҚ ҒИЖДУВОНИЙ ТАЪЛИМОТИДА ИНСОНПАРВАРЛИК ХУСУСИЯТЛАРИ
Ойгул ШАРИПОВА (Muallif)ушбу мақолада тасаввуф таълимотидаги хожагон - нақшбандия тариқатининг асосчиси Абдухолиқ Ғиждувоний маънавий меросидаги илм, виждон, ватанпарварлик, инсонпарварлик, қалб поклиги, эзгу амаллар, руҳий юксалиш каби ахлоқий фазилатларнинг фалсафий таҳлили ёритилган. Доимо жамиятга хизмат қилиш, уларнинг оғирини енгил қилиш қўлдан келмаса, зарар ҳам келтирмаслик; барчага яхшилик қилиш, хайрли бўлиш йўли билан маънавий-ахлоқий ҳаётни юксалтириш каби ғоялари ифодаланган.
67-732242026-08-02 -
Мовароуннаҳр тасаввуфи ва мотуридия ақидаси
Иброҳим Усмонов (Muallif)Мақолада Мовароуннаҳрда тасаввуфнинг ривожланиши, унинг мотуридия ақидаси билан боғлиқлиги, Ҳаким Термизий, Абу Бакр Калобозий, Юсуф Ҳамадоний каби суфий олимларнинг ҳанафий-мотуридий таълимотига эргашганлиги, нақшбандия, яссавия ва қодирия тариқатларининг мотуридийлик билан муносабати таҳлил қилинган. Муаллиф тасаввуф вакиллари Мовароуннаҳрлик ҳанафий фақиҳлар билан яхши муносабатда бўлгани, аксар суфийлар фиқҳда ҳанафийлик, ақидада мотуридийлик йўлини тутганини кўрсатади. Шунингдек, нақшбандия тариқатининг йирик намояндалари – Хожа Муҳаммад Порсо, Яъқуб Чархий, Сўфи Аллоҳёр ва бошқаларнинг асарларида мотуридия тамойиллари устуворлиги, бу анъананинг асрлар давомида давом этиб келгани батафсил ёритилган.
27-34202026-07-23 -
АБУ ЖАЪФАР ТАҲОВИЙНИНГ “ШАРҲ МАОНИ-Л-ОСОР” АСАРИДА ҲАДИСЛАРНИНГ ҲАНАФИЙ МАЗҲАБИГА КЎРА ШАРҲЛАНИШИ
Ўткур ТАЛИБОВ (Muallif)Ушбу мақола ўз юртининг энг таниқли фақиҳи, мушкул саволларга қийналмай жавоб берувчи иқтидор соҳиби, мунозараларда ҳанафийликнинг энг кучли ҳимоячиси бўлмиш Мисрлик аллома Абу Жаъфар Таҳовий (вафоти 321/933) ҳаёти ва илмий мероси ҳақида сўз боради. У кишидан ислом олами учун жуда муҳим бўлган китоблар мажмуаси қолган. Муаллифнинг ҳадис илмида ёзган энг яхши асарларидан бири “Шарҳи маони-л-осор” асаридир. Мақолада шу асарнинг тузилиши ва мазмуни ҳақида маълумотлар берилади.
37-421962026-08-03 -
ФИҚҲ ИЛМИНИНГ “ЯТИМАДУ-Д-ДАҲРИ”
Зоҳиджон ИСЛОМОВ (Muallif)Юридик фанлари доктори, профессор Абдулҳаким Шаръий Жузжоний домлани 1980 йиллардан биламан. Мана шу вақтларда Домлани Ўзбекистон Фанлар академиясининг Абу Райҳон Беруний номидаги Шарқшунослик институти, Тил ва адабиёт институти, Ҳамид Сулаймонов номидаги Қўлёзмалар институтлари илмий жамоатчилиги яхши танир эди. Мен бу вақтда академик Азизхон Қаюмов раҳбарлигида Ҳамид Сулаймонов номидаги Қўлёзмалар институтида илмий ходим бўлиб ишлар эдим. Академик Азизхон Қаюмов Шаръий Жузжонийни олим сифатида жуда ҳурмат қилар эдилар, домла билан тез-тез суҳбатлашиб турардилар. Азизхон Қаюмов форс, туркий тиллар ва адабиёти бўйича кучли мутахассис бўлганликлари учун Домла билан жуда кенг қамровли мавзулар доирасида суҳбатлашишар эди.
116-117622026-07-29 -
АВЕСТАДА ЁВУЗЛИКНИНГ РУҲИЙ-АХЛОҚИЙ КЎРИНИШЛАРИ (АЭШМА ВА АРАСК МИСОЛИДА)
Раъно Ташпулатовна УРАЗОВА, Жанар Нуралиевна САДУОВА (Muallif)Мазкур мақола зардуштийликда яхшилик ва ёмонлик қарама-қаршилиги ҳамда ёвузликнинг чексиз қиёфаларининг руҳий - ахлоқий кўринишларига бағишланган. Инсон дунёнинг синов майдонларида фақатгина эзгу ишлари билан дангасалик, зиқна, очофат, хотирасизлик, андишасизлик каби фикрий хислатларни инкор этиши ва йўқотиши мумкин. Шунингдек, мақолада инсон ҳаёти давомида турли ҳолатларга дуч келиши, унинг табиатида ҳалимлик, босиқлик, камтарлик, сабрлилик, ҳаё, андиша каби яхши хулқлар қаторида ғазаб, рашк, аразлашиш, гина-кудрат каби руҳий ва фалсафий-ахлоқий масалалар таҳлил қилинган.
77-80872026-07-29 -
ҚУРЪОНИ КАРИМ ҚЎЛЁЗМА НУСХАЛАРИНИНГ МАНБАШУНОСЛИК ТАҲЛИЛИ
Неъматулло НАСРУЛЛАЕВ (Muallif)Ушбу мақолада Қуръони каримнинг Абу Райҳон Беруний номидаги ЎзР ФАШИда сақланаётган бир қатор ноёб нусхаларининг манбашунослик таҳлили ҳақида сўз боради. Муаллиф томонидан Қуръони карим қўлёзмаларининг жами 28 та IX-XIX асрлар орасига тегишли Марказий Осиё шаҳарларида кўчирилган нусхалар кўриб чиқилган. Фонддаги бундай ноёб маънавий бойлик нусхалар республиканинг бошқа фондларида деярли учрамайди. Улар ўзининг қадимийлиги, хатининг нафислиги, тўлиқ ва яхши сақланиши билан бошқа фонд нусхаларидан ажралиб туради.
30-35722026-08-19 -
МАРКАЗИЙ ВА ШАРҚИЙ АФРИКА ДАВЛАТЛАРИДАГИ ТАЪЛИМ ТИЗИМИ
Avazbek Oybekovich GANIYEV (Muallif)Марказий ва Шарқий Африка давлатларидаги таълим тизимини (Жибути, Чад, Камерун, Судан мисолида) ўрганиш албатта ушбу давлатлардаги ижтимоий-иқтисодий аҳвол паст даражада бўлишига қарамасдан ўрганиш муҳим ва долзарб мавзу ҳисобланади. Ушбу мақолада юқорида келтирилган давлатлардаги таълим тизимидаги ҳолат ёритиб берилган. Жибутида давлат томонидан таълим катта эътибор қаратилмоқда. Суданда саводхонлик даражаси шаҳарларда 80% бўлса, қишлоқ жойларда 50% бўлиб анча пастлиги таълим соҳасидаги инфратузилма яхши ривожлантирилмаганлиги билан тавсифланади.
148-1522132026-08-03 -
ИСЛОМДАГИ ТАЪҚИҚЛАР: АҚИДАВИЙ ЙЎНАЛИШЛАР ОРАСИДАГИ ЁНДАШУВЛАР
Дилфуза ЗАКИРОВА (Muallif)Мақолада исломдаги ақидавий йўналишлар орасидаги ёндошувлар илмий жиҳатдан таҳлил қилинди. Ислом таълимотига кўра, табиатдаги кичик ҳужайралардан тортиб, энг катта сайёраларгача ҳаммаси илоҳий қонуниятларга бўйсунади. Жамият таъсири бўлмаган муҳитда ҳам муайян мувозанат мавжуд. Мақолада исломда мавжуд диний тақиқларнинг ақидавий асослари, турли ақидавий йўналишларнинг бу борадаги ёндошувлари тадқиқ ва таҳлил қилинган.
55-581352026-08-03 -
ИСЛОМДАГИ ТАҚИҚЛАР: АҚИДАВИЙ ЙЎНАЛИШЛАР ОРАСИДАГИ ЁНДАШУВЛАР
Дилфуза ЗАКИРОВА (Muallif)Мақолада исломдаги ақидавий йўналишлар орасидаги ёндошувлар илмий жиҳатдан таҳлил қилинди. Ислом таълимотига кўра, табиатдаги кичик ҳужайралардан тортиб, энг катта сайёраларгача ҳаммаси илоҳий қонуниятларга бўйсунади. Жамият таъсири бўлмаган муҳитда ҳам муайян мувозанат мавжуд. Мақолада исломда мавжуд диний тақиқларнинг ақидавий асослари, турли ақидавий йўналишларнинг бу борадаги ёндошувлари тадқиқ ва таҳлил қилинган.
64-672332026-08-02
