Jild 9 № Special Issue 2 (2026)
Jild 9 № Special Issue 2 (2026)
Nashr qilingan:
2026-08-05
Ushbu maqola sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining ta’lim sohasiga integratsiyasini to‘rtta jihatda ko‘rib chiqadi: adaptiv o‘qitish va psixometrik baholash; intellektual ta’lim tizimlari hamda NLP yordamchilari; ta’lim ma’lumotlarining axborot xavfsizligi va etikasi; O‘zbekistondagi joriy holat va 2026–2028 yillar uchun strategik yo‘l xaritasi. IRT 3PL matematik modeli, Federated Learning yondashuvi va Explainable AI (XAI) tushunchalari ilmiy asosda tahlil qilinadi. Xitoy, Janubiy Koreya va Finlyandiya tajribalari qiyosiy o‘rganiladi. Mahalliy amaliy misol sifatida DigiLab virtual laboratoriya platformasi va unda ishlash keltiriladi.

O‘zbekiston Respublikasi Oliy attestatsiya komissiyasining dissertatsiyalar asosiy ilmiy natijalarini chop etish tavsiya etilgan ilmiy nashrlar ro‘yxatida Islom tafakkuri jurnali 2019 yil ro‘yxatdan o‘tkazilgan.

O‘zbekiston xalqaro islomshunoslik akademiyasining «Islom tafakkuri» ilmiy jurnali O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasining tarix, islomshunoslik, falsafa va filologiya yo‘nalishlari bo‘yicha eʼlon qilingan maqolalar inobatga olinuvchi nashrlar ro‘yxatiga kiritilgan.
Aloqalar